Para coordinar la respuesta postdesastre y medir el impacto en el sector educativo, la ministra del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ana María Sanjuán, lideró una mesa de trabajo estratégica con especialistas de la firma de ingeniería Miyamoto International. Durante el encuentro, que contó con el respaldo de la Unesco y el Ieslac, se presentó un balance detallado que reveló daños en 109 sedes universitarias, afectando directamente a casi 189 mil estudiantes en siete estados priorizados del país.
Impacto en la infraestructura académica De acuerdo con el levantamiento técnico expuesto por la viceministra para la Transformación Universitaria, Socorro Hernández, las inspecciones de campo confirmaron afectaciones en 21 instituciones de educación superior. El diagnóstico global de los recintos perjudicados detalla la siguiente magnitud de los daños:
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Daños severos o colapsos: 17 sedes.
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Daños intermedios: 41 sedes.
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Daños leves o superficiales: 51 sedes.
En total, el evento sísmico inhabilitó temporalmente 1.023 aulas de clase y 433 espacios especializados, incluyendo laboratorios y bibliotecas, limitando la operatividad de un sistema que, previo a la contingencia, albergaba a más de 1,2 millones de estudiantes y 85 mil docentes distribuidos en 172 instituciones.
Hoja de ruta para la recuperación Ante la urgencia de ofrecer soluciones a las comunidades estudiantiles y académicas, las autoridades diseñaron un plan de acción inmediata enfocado en atender las infraestructuras de mayor impacto a corto plazo.
Para materializar esta recuperación, la ministra Sanjuán ratificó el compromiso de implementar un esquema de financiamiento mixto. Este mecanismo articulará los recursos del Ejecutivo Nacional y otras instituciones con los fondos de cooperación internacional, teniendo como objetivo fundamental garantizar la restitución pronta de las actividades académicas bajo estrictas condiciones de seguridad.
