La profesora Katiuska Russo advirtió que los daños provocados por el doblete sísmico evidenciaron la falta de planificación para garantizar la continuidad de las clases.
Asimismo, informó que en algunos planteles los estudiantes no acudieron al inicio de clases porque todavía no había terminado el período anterior, ya que hubo alumnos de media general que no pudieron reparar materias a tiempo, por lo que algunas instituciones aún cierran procesos del año pasado mientras avanzan con las inscripciones del nuevo período.
Frente a este panorama, consideró que cada escuela debe tener autonomía para diseñar estrategias según su realidad.
Orientación vocacional para la autonomía de los jóvenes
Russo es coautora de “Luz en el túnel”, un libro coordinado y editado por el profesor Ramón Alexander Uzcátegui Pacheco, en el que participan 14 autores de trayectoria académica con propuestas de reforma educativa para acompañar la transición hacia la democracia en Venezuela.
Su contribución, titulada “Libertad y Autonomía”, aborda la importancia de la orientación vocacional como una herramienta para formar personas productivas, felices, autónomas e independientes.