El pasado 9 de enero, Gaceta Oficial N° 40.330, el Ejecutivo emitió el Decreto 730 para la creación de 111 nuevos viceministerios. En el caso del despacho de Educación se crearon las siguientes instancias: de Educación; Educación Inicial y Primaria; Instalaciones y Logística; Educación Media; y Comunidades Educativas y Unión con el Pueblo.
Estas nuevas dependencias servirán, según el Ejecutivo, para descentralizar y agilizar las funciones del despacho. En ese tenor, Luis Rosas Rosas, Secretario de Asuntos Académicos del Colegio de Profesores, observa con buenos ojos la medida, y agrega que se debe crear un viceministerio para las modalidades de educación especial y técnica.
Menos optimista se muestra el profesor del Instituto Pedagógico de Caracas, Robert Rodríguez, al señalar que es «muy difícil» presentar una transformación para buscar la efectividad después de 15 años. «El Ministerio se sigue manejando con los problemas estructurales de siempre. Antes se llamaba direcciones ahora viceministerios, lo importante es el equipo humano y la visión, sino será solo nombre».
Pedro Morantes, presidente de Fenatev, se muestra escéptico y espera que los nuevos viceministerios sirvan para abrir el diálogo entre el Ejecutivo y los gremios. «Ojalá se atiendan las necesidades de los docentes y se mejore la infraestructura».
Rosas Rosas si cuestiona la creación del Viceministerio de Comunidades Educativas y Unión con el Pueblo, porque se busca imponer la Resolución 058. «Hay un error, no se trata de las comunidades educativas, sino de los consejos educativos. Este Viceministerio tendrá el objetivo de intervenir la escuela con actores externos».
En ese tenor, Rodríguez apunta que se busca operacionalizar la implementación de la 058 que ha tenido muchos inconvenientes para su aplicación. «Es necesario que la comunidad se integre a la labor educativa, pero no bajo un método impuesto por el Gobierno».
Morantes espera que las nuevas instancias no sean una excusa para que el ministro Rodríguez no asuma sus responsabilidades. Por ahora, los presidentes de gremios y sectores educativos aguardan por una reunión con el funcionario para plantear soluciones a los problemas que afectan al sector.
El Universal
