Los destellos verdes y azulados que cubrieron el cielo de México durante el terremoto se deben a que ese fenómeno «alteró la estructura eléctrica en la superficie por rotura de enlaces moleculares debido a las grandes tensiones», explicaron hoy expertos de la Agencia Española de Meteorología (Aemet).

Las imágenes de rayos de colores sorprendentes que dieron pronto la vuelta al mundo a través de las redes sociales tras el fuerte sismo ocurrido en México y Centroamérica reciben el nombre científico de «luces de terremoto».

Estas luces, «de color azul claro», indican fuentes de Aemet, se deben a que esta alteración genera «una carga positiva en el suelo que va seguida de la emisión de luz azul durante la descarga».

La duración de ese destello, se ha comprobado, es de cerca de medio segundo.

Los azules se deberían a «emisiones de nitrógeno con un corto período de duración, sucedidas por emisiones de oxígeno verde de mayor duración y seguidas por un rojo mucho menos intenso».

Pese a su aspecto amenazante, estos rayos no son peligrosos por radiación, aseguraron.

«La cantidad de radiación máxima probable es pequeña, restringida a la superficie y equivalente a unos pocos meses de radiación natural regular».

Y es que, aunque en este fenómeno meteorológico se libera radón, este gas contribuye con una mínima cantidad de radiación.

Hay registro de diferentes formas de aparición de estas luces de terremoto distintas a las vistas en México, de manera que se han llegado a ver rayos de luz que cambian de azul a verde, cortinas verticales de luz azul verdosa que emergen de grietas en la carretera, creadas por movimientos sísmicos, así como pescadores vieron una luz azul subacuática antes del movimiento sísmico de trayecto rápido y lineal.

Luces de terremoto tras un sismo de magnitud de 8.1 en México. FUERZA? pic.twitter.com/DKUXHPZUBx

— Hernan Castellanos B (@HernanJCB) 8 de septiembre de 2017

La Verdad

¿Cómo proteger a los niños de todos los males que supuestamente causan las redes sociales? Pues, a juzgar por lo que están afirmando últimamente los expertos, este objetivo no se consigue limitando el acceso de los menores de edad a los medios 2.0. Así, en un estudio reciente del Instituto de Política de la Educación (IPE) británico se afirma que la restricción del uso de estas plataformas puede impedir que los chavales obtengan habilidades digitales necesarias en el mundo de hoy. La prohibición incluso puede dificultar que adquieran la resistencia emocional que les mantendría seguros en un entorno como el virtual, agregan los expertos.

El informe se basa en el análisis del comportamiento de los adolescentes del Reino Unido, que, además de contar con una de las tasas de consumo de internet más elevadas de los países ricos, tienen unos niveles de bienestar más bajos. Por esta razón, las instituciones han decidido afrontar este problema con rigor, recopilando datos y llegando a conclusiones según información fidedigna. Partiendo de esta base, la directora de Salud Mental del IPE, Emily Frith, que ha sido la responsable de la redacción de este documento, sostiene que es bueno que los muchachos encuentren en las redes impedimentos y conflictos que, tarde o temprano, tendrán que saber cómo superar.

Así pues, preservarlos hasta el extremo de las amenazas de estas páginas —Facebook, Snapchat, Instagram, Youtube, Twitter, etcétera.— no les salvaguarda y les blinda, más bien les hace más vulnerables en el futuro. Sin embargo, Frith añade que han detectado abusos en sentido contrario que hay que corregir. Por ejemplo, más de un tercio de los adolescentes de 15 años de estados como Gran Bretaña deben ser clasificados como“usuarios extremos” de la internet, según se desprende de otrainvestigación llevada a cabo por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

Estos internautas son los que pasan noches enteras en línea, o los que, durante un fin de semana, están seis horas seguidas ante la pantalla del ordenador, el smartphone o la tableta. Las actividades más comunes de estos navegantes son el visionado de series y películas, los juegos y, evidentemente, las redes sociales. Un informe de la Oficina de Estadísticas Nacionales inglesa señala que más de la mitad de los chicos de 10 a 15 años, en concreto, el 56%, está tres horas o más en los medios 2.0 en un día escolar normal. Aun así, la percepción de los hijos es que la dependencia de los teléfonos móviles por parte de sus padres perjudica la vida familiar.

En un informe de la OCDE se alerta de que más de un tercio de los adolescentes de 15 años deben ser clasificados como “usuarios extremos”de internet reseñó La Vanguardia.

EU

Por Confirmado: Gabriella Garcés

Los técnicos del IPE citan otra investigación de la Oficina de Comunicaciones británica (Ofcom) en la que se indica que siete de cada diez menores y universitarios han perdido horas de sueño por sus hábitos digitales. Además, el 60% ha dejado de hacer sus deberes por este motivo. La misma proporción admite que está demasiado tiempo pendiente de internet. Sea como fuere, para Emily Frith, las normas deben fijarlas “los padres”. “Lo que sí tenemos que hacer, en cambio, es garantizar que los jóvenes posean las aptitudes imprescindibles para ahuyentar a quienes les ponen en peligro”, comenta.

El secretario general de la Unión Nacional de Profesores ingleses, Kevin Courtney, alerta de que los progenitores tienen que ser conscientes de que este fenómeno puede desencadenar enfermedades mentales en sus hijos. “Podemos intentar que los niños sean más resistentes, pero las empresas también tienen que ser más responsables. Y, evidentemente, hay que formar a los padres sobre la mejor manera de educar a los muchachos”, concluye.

Una encuesta revela que siete de cada diez menores y universitarios han perdido horas de sueño por culpa de sus hábitos digitales

Desde el principio de los tiempos, la informática y el software en general han intentado trasladar elementos del mundo físico para que interaccionemos de una manera más intuitiva.

Conceptos como carpeta, archivo, documento, escritorio, ventana vienen del mundo real y en la actualidad los empleamos de manera natural en aplicaciones móviles o de escritorio.

Otro fenómeno curioso es el intento de recrear con dispositivos actuales tecnología del pasado. Bien sea con carcasas, pegatinas o mediante temas y skins en software, en la actualidad podemos convertir nuestro smartphone en una Game Boy o en el mando de una NES. Y vía software, podemos convertir Windows 10 en Windows 95 o macOS en Mac OS 7 u 8.

Hoy nos vamos a centrar en algunas aplicaciones que nos acercan a la tecnología del pasado. En concreto en el ámbito de la fotografía y la grabación de vídeo.

Tuvieras o no en tus manos una cámara Polaroid o una cámara de vídeo de 8mm, con estas apps podrás viajar en el tiempo desde tu smartphone de última generación. Tus fotos y vídeos no volverán a ser iguales.

Fotos Polaroid y antiguas

Los teléfonos inteligentes que salen al mercado cuentan con cámaras de mayor calidad que algunas de las mejores cámaras de carrete de hace unas décadas.

Sin embargo, nos sale de dentro el aplicar filtros de Instagram para que una fotografía en HD se vea en blanco y negro, difuminada, en color sepia o con efecto Polaroid.

Instants (iPhone): Esta app tiene lo mejor de las fotos Polaroid con lo mejor del formato digital. Puedes personalizar el ancho y alto de los marcos y escribir en el marco como si lo hicieras a mano.

PinstaPhoto (Android): Aunque no es 100% una app que imita el estilo Polaroid, sí permite crear marcos personalizados con distintos bordes donde escribir algo y convertir tus fotos en tarjetas para imprimir o compartir.

Nostalgic Photo Free (iPhone): Con esta app le darás un toque de historia a cualquier foto actual gracias a su filtro sepia y al marco. El cambio es automático y efectivo.

Nostalgic Camera (Android): Similar a la app anterior, cuenta con distintos filtros de color y sombreado para que una imagen actual parezca del siglo pasado. También admite marcos.

Vídeos en 8mm y VHS

Hoy en día los teléfonos graban en alta definición. Incluso hay cámaras 4K (cuatro veces más resolución que el HD). Pero las grabaciones VHS o de 8mm tienen un algo nostálgico que dan más valor a tus vídeos.

Retro VHS (Android, iPhone): Su interfaz imita el estilo noventero y ochentero, y la calidad del vídeo sigue la misma tónica. La fidelidad al VHS es tal que incluso incluye marcas de tiempo y fecha.

VCR Camcorder (iPhone): Esta app también imita el estilo de grabación VHS, pero además puedes elegir qué problemas de reproducción quieres añadir, como niebla, distorsión estática o ruido blanco.

Camcorder (iPhone): Otra sencilla aplicación para grabar vídeos con su marca de tiempo al más puro estilo años 80. También tiene versión para Android.

Vintage 8mm Video (Android): Convertir tu smartphone con cámara HD en una vieja cámara es posible con esta app. Podrás grabar en calidad años 20, 30, 50, 60 o 70 con los distintos filtros en tiempo real.

8mm Vintage Camera (iPhone): Como indica su nombre, permite grabar al estilo años 60 convirtiendo tu smartphone en una cámara 8mm sin necesidad de carrete ni tener que girar la manivela. Lo mejor de lo digital y lo analógico vía software.

Bola extra. Si quieres completar este viaje por la tecnología del pasado, te invito a visitar The Nostalgia Machine, una página que te mostrará los videoclips y canciones más populares de cada año, entre 2015 y 1951.

Hipertextual

Por Confirmado: Gabriella Garcés